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ARTIGOS

UM RELATO DE ATENDIMENTO CLÍNICO

Crianças como você
    
TECENDO EXPERIÊNCIAS

Atendimento Psicopedagógico Em Grupo - ampliação de
    possibilidades
    
Equipe da Síntese

A Matemática como ferramenta do Processo Corretor

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E A PSICOPEDAGOGIA
    
Maria Silvia Todeschi

A PSICOPEDAGOGIA EM UM PROJETO COM CRIANÇAS
    INSTITUCIONALIZADAS
    
Lígia Beatriz Ragnini de Paula

BRINQUEDOTECA HOSPITALAR
 
 
 TECENDO EXPERIÊNCIAS

Desafios da Inclusão das Crianças com Necessidades Especiais
    
Vicente José Assencio-Ferreira

Aprovar ou reprovar - quais os parâmetros?
    
Josiane Mayr Bibas e Maria Izabel Valente

Ensino Fundamental de nove anos...
    
Laura Monte Serrat Barbosa pedagoga, psicopedagoga, mestre em
    Educação

UMA SÓ PSICOPEDAGOGIA E VÁRIOS ÂMBITOS DE AÇÃO
    
Eliane Mara Alves Chaves

CRIAR SEM COPIAR
    
Laura Monte Serrat Barbosa pedagoga, psicopedagoga

REFLEXÃO

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
    
um programa para a promoção da aprendizagem autônoma

PEI – PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL, DO DR.
   FEUERSTEIN
    
um programa para a promoção da aprendizagem autônoma
   
PANLEXIA
   um programa de reeducação para dificuldades específicas de linguagem

Dificuldades com a Aprendizagem
   Sonia Maria Gomes de Sá Küster

Só se aprende a cozinhar cozinhando
   Laura Monte Serrat Barbosa

Atitude operativa - uma proposta de formação com ensinantes que aprendem
   Evelise Maria Labatut Portilho (PUCPR)
   
Conhecer-se para conhecer
   Evelise Maria Labatut Portilho e Isabel Cristina Hierro Parolin
   

Evaluación de los estilos de aprendizaje y metacognición en estudiantes universitarios
   Evelise Maria Labatut Portilho

A brincadeira e o mundo da criança
   Isabel Cristina Hierro Parolin


A criança falando dos limites
   Laura Monte Serrat Barbosa

Adolescer e conviver com a violência do mundo
   Laura Monte Serrat Barbosa


A EPISTEMOLOGIA DA PSICOPEDAGOGIA
   Grupo de Psicopedagogia de Curitiba


A afetividade na educação infantil
   Isabel Cristina Hierro Parolin


REFLEXÃO PSICOPEDAGÓGICA SOBRE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E INSUCESSO ESCOLAR
   Isabel Cristina Hierro Parolin


UMA SÓ PSICOPEDAGOGIA E VÁRIOS ÂMBITOS DE AÇÃO
   Laura Monte Serrat Barbosa

Girava o pião, gira a beyblade!
   Simone Carlberg


Considerações sobre a elaboração de um informe psicopedagógico
   Simone Carlberg

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL - UMA PRÁXIS EM CONSTRUÇÃO
   Simone Carlberg